Joan Siscar: «El inglés es importante, pero cada vez lo es más tener otro idioma»

La Escuela Oficial de Idiomas (EOI) de Gandia nació en el año 1986, concretamente en un local situado en la calle Abad Sola. El tiempo hizo que la demanda aumentara y este pequeño bajo quedara corto para los alumnos y la escuela. Tras mucho tiempo de lucha consiguieron que se construyera una nueva escuela, la que a día de hoy conocemos y que comenzó a formar a nuevos alumnos a partir de 2010.

En la EOI se puede estudiar, conocer y adoptar para sí idiomas como el alemán, inglés, francés, español, italiano y valenciano: «El español para extranjeros tiene mucha demanda. Ofrecemos todos los niveles todos, desde el A1 hasta el C2 en casi todos los idiomas. Hablamos de comenzar desde el nivel más básico, de no tener ni idea, hasta el C2 que es nivel experto».

Entrevistamos a Joan Siscar, director de la Escuela Oficial de Idiomas de Gandia, que también tiene sede en Oliva, Cullera y Sueca.

• ¿Cuáles son los perfiles de sus estudiantes?

Es variadísimo. Desde adolescentes que quieren mejorar su inglés, hasta gente profesional que quiere mejorar o gente mayor que le gustan los idiomas y lo hace por una cuestión cultural y de aprendizaje.

Un perfil que va desde los 14 hasta los más de 70 años porque, aunque la edad oficial son los 16 años, tenemos menores de 16 -entre 14 y 16- autorizados a estudiar un idioma diferente al que están aprendiendo en su escuela o instituto. Hay un perfil muy amplio y es algo muy bonito, son clases muy variadas.

• ¿Hay algún idioma que os reclamen?

Chino están reclamándolo mucho, pero también el portugués, árabe… La gente joven que le gusta el manga también pide japonés. Pero el chino lo están pidiendo mucho, aunque es complicado porque no depende de la escuela, sino de Conselleria.

• ¿Qué es lo mejor de la EOI?

Es una enseñanza pública, por lo tanto la matrícula es muy barata. No llega a 90 €. El Consell el otro día anunció que se prorrogaba el descuento del 10 % de la matrícula, por lo que será 81 € para todo el curso. Hay becas y reducciones del 50 % e incluso exención total de la matrícula. Las personas víctimas del terrorismo o la violencia machista no pagan, las familias numerosas pagan la mitad, si son de categoría especial están exentas de pagar la matrícula. Desde la Asociación de Escuelas de Idiomas propusimos al Consell que de cara al próximo curso se contemple la posibilidad de que la gente en paro o en riesgo de exclusión puedan acceder a la EOI de manera gratuita. Hay gente que esos 81 € sí les supone mucho dinero.

Luego el examen es gratis para el alumnado, entra dentro de la matrícula. Por lo que los alumnos de segundo curso de un nivel de idiomas (por ejemplo segundo de B1 o segundo de B2) pueden optar a realizar la prueba de certificación que entra dentro del precio de la matricula.

• ¿Es cierto el mito de que en la Escuela Oficial de Idiomas hay una larga lista de espera?

Prácticamente no tenemos lista de espera. Este curso sí tenemos alguna porque la gente quiere un horario muy específico, pero hay un mito de que es imposible entrar en la EOI, y es algo de hace muchos años. Eso ya ha desaparecido, ahora todo se realiza online a partir del 15 de septiembre y cuando termina el periodo, el día 25, y se te adjudican los horarios. Prácticamente entra todo el mundo, aunque siempre hay algún horario de inglés o valenciano que es más popular y sí que se terminan las clases, pero se puede intentar en otro horario. Prácticamente no se queda nadie en la calle. 

• Durante un curso ¿cuántos alumnos suman?

El año pasado, entre Gandia, Oliva, Cullera y Sueca, tuvimos 2.700 alumnos. Pero no todos vienen simultáneamente, durante todo el día se están dando clases. También contamos ahí a los alumnos de los cursos intensivos que se realizan en dos meses. Tenemos previsto hacer un semipresencial, es decir, que para el curso que viene vengan un día para hacer clase de conversación y el segundo día trabajan desde la plataforma en casa. Eso da mucha más flexibilidad.

El número de gente que viene a clase depende también del nivel. En el básico son 35 en clase, pero después en B1 ya baja a 30, después en B2 son 25 y en el C1 ya son 20. Conforme se sube de nivel, el alumno necesita más atención y eso se respeta. También es cierto que hay un porcentaje de gente que abandona, por lo que las clases acaban siendo muy reducidas con grupos pequeños. Hay clases que se quedan con 10/15 alumnos y es una clase de adultos motivados con ganas de trabajar donde se crea muy buen ambiente y una buena relación personal.

• Es una escuela viva y activa.

Sí, hacemos muchas actividades. Solemos hacer muchas actividades como una fiesta de Halloween que es espectacular, el Día de la Mujer, un concurso de frases, en Navidad también hacemos un concurso gastronómico para que los alumnos de otros países traigan su comida y poder conocer nuevas tradiciones. Hacemos mucha actividad en ese sentido para que la gente se motive.

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• ¿Cuáles de sus instalaciones son de acceso libre?

La mediateca, que tienes acceso a los libros pero también tienes ordenadores con una plataforma de aprendizaje, está abierta a toda la ciudadanía. Para poder entrar deben sacarse un carnet, que vale 4 o 5 €, pero es muy fácil. 

• ¿Cree que somos consciente de la necesidad de aprender idiomas?

Creo que sí, lo que pasa es que la gente tiene que ser consciente de que lo importante es aprender más de un idioma. El inglés es importante, pero cada vez es más importante tener otro idioma. Cada vez hay más gente que lo intenta y aprende, de hecho todos los años vienen a realizar charlas de la embajada alemana para mostrar posibles trabajos para irse a Alemania. 

Cada vez tenemos más turismo internacional y el idioma ayuda mucho. Si tienes inglés y otro idioma te elegirán antes a ti en un empleo que a otra persona que solo tenga un idioma. 

• Los idiomas unen y amplían. ¿Por qué sigue habiendo polémica con los idiomas?

No entiendo esas polémicas, porque el Estatuto de Autonomía dice las normas que hay que seguir. Zaplana en su momento hizo la Academia Valenciana para evitar estos líos y había una cierta paz lingüística y no entiendo este lío. 

Nosotros estamos a lo que dice la Academia Valenciana y la Real Academia de la Lengua, que dice “lengua hablada por los valencianos, que sienten como propia, pero que es una variante del ámbito predominio del catalán”. Igual que el balear, pero desde el siglo XVI ha tenido esa denominación y un gran bagaje cultural con Ausiàs March, por ejemplo. 

• Cuentan con un programa Erasmus.

Nosotros somos un centro acreditado para Erasmus. Tenemos varios reconocimientos y eso quiere decir que trabajamos el programa Erasmus para hacer salidas al extranjero para observar otros centros, hacer formación y la idea que tenemos es, para próximos cursos, incluir también al alumnado con el fin de realizar formaciones en el extranjero. 

Nuestra idea es intentar realizar estas breves salidas de alumnos, porque puede ser muy interesante. Dando prioridad a gente en riesgo de exclusión, gente que tenga más problemas a la hora de acceder a este tipo de formaciones y salidas. 

También estamos esperando que salga una agrupación con otras Escuelas de Idiomas, con Pamplona, Soria y Antequera. Hemos solicitado hacer una agrupación para intentar explorar y formarnos para evitar el abandono escolar y ayudar a los alumnos con más dificultades para que mejoren. 

No paramos, tenemos mucha actividad. Somos un centro muy activo.