La reunión ordinaria del Consell Escolar Municipal ha puesto sobre la mesa la grave situación educativa que atraviesa Gandia. La falta de plazas escolares, el déficit de profesorado y la saturación de las aulas llevaron a directores de centros públicos y concertados, así como a representantes sindicales, a reclamar a la Conselleria de Educación la construcción urgente de un nuevo colegio de Infantil y Primaria y el inicio de las obras del centro integrado de Formación Profesional.

Según los datos expuestos, 73 alumnos de Primaria y 42 de Secundaria continúan sin escolarizar y esperan todavía que la Conselleria les asigne una vacante. Solo entre agosto y septiembre se han presentado 350 solicitudes fuera del periodo ordinario, de las cuales 213 corresponden a Infantil y Primaria. La previsión es que durante el curso 2025/26 se superen las mil peticiones de matrícula, una cifra imposible de absorber con los recursos actuales.

La concejala de Educación, Esther Sapena, recordó que ya se han ampliado ratios y solicitado la apertura de nuevas aulas: «Ya s’ha augmentat la ràtio en segon de primària en totes les escoles públiques i també s’ha demanat l’obertura d’una nova aula de 6é de primària al CEIP Cervantes, de la qual estem esperant la contestació de conselleria. Només així podran acollir a 20 alumnes més de 6é de primària que a hores d’ara estan sense escolaritzar».

Espacios al límite y obras pendientes

Los directores advirtieron que la estrategia de abrir aulas en bibliotecas o salas multiusos ya no es viable, porque muchos centros han agotado todos sus espacios disponibles. «Aquest mecanisme d’obrir aules de forma indiscriminada en els centres públics fa que els espais cada vegada siguen més reduïts i n’hi ha centres que no poden obrir-ne més. Aleshores, s’opta per l’ampliació de ràtio, però tot això prolongat en el temps crea una diferència en altres municipis que no tenen aquest problema d’escolarització», señaló Sapena.

El problema también se extiende a Secundaria. La edil alertó de la necesidad de retomar el proyecto del IES Veles e Vents, paralizado desde hace dos años dentro del plan Edificant, y de empezar cuanto antes la construcción del centro integrado de FP.

Falta de profesorado en la pública y la concertada

La otra gran preocupación es la ausencia de docentes. En la pública, los directores denunciaron que las bajas y vacantes no se están cubriendo, a pesar de haber sido solicitadas con antelación al 1 de septiembre. «I tenim escoles fins i tot en 4 mestres menys. Això crea una situació molt complicada on mestres especialistes d’Educació física, d’anglés, estan fent ara mateix de tutors, perquè no n’hi ha prou per a totes les aules», expusieron. Se calcula que actualmente faltan unos 13 maestros en Gandia.

En la concertada, los representantes informaron de que los programas de diversificación curricular se han adjudicado en algunos casos con 0 horas asignadas. «Això és una trampa, perquè 0 hores vol dir 0 euros i, per tant, els col·legis concertats no estan podent contractar a aquest personal», lamentaron.

“Medidas extraordinarias para una situación extraordinaria”

Sapena reclamó de nuevo a la Conselleria soluciones urgentes y específicas para Gandia: «Jo sempre demane mesures extraordinàries per a la nostra ciutat, perquè la nostra circumstància és extraordinària. Som, per sort, una ciutat acollidora (…). Però és que ha arribat un moment en què any rere any la mateixa solució està fent que estiga tot copsat».

Además, subrayó que la saturación educativa afecta directamente a la calidad de la enseñanza: «Any rere any, de forma recurrent, tenim el mateix problema. S’estan posant pedaços que afecten les ràtios, a la massificació de l’alumnat en les nostres aules i centres. I això va en detriment de la qualitat educativa».

La edil recordó que el Ayuntamiento solo puede acompañar a las familias en el proceso: «La competència és de la Conselleria d’Educació i les treballadores del Departament d’Educació fan tot el que poden per ajudar les famílies, però no tenim en la nostra mà una solució perquè els xiquets i les xiquetes puguen anar ja al centre que han elegit».

Programas municipales en marcha

A pesar de las dificultades, el Consell Escolar Municipal aprobó la puesta en marcha de los programas extraescolares y complementarios que cada año ofrece el Ayuntamiento. Este curso se iniciarán en octubre, sin esperar la subvención autonómica, asumiendo el consistorio el riesgo económico. También se presentó una nueva edición del programa “Patis oberts”, que será anunciado a la ciudadanía en los próximos días.